Esta guía presenta las concepciones de enseñanza y aprendizaje en Fe y Alegría, sus objetivos educativos, las características de su enfoque curricular por competencias en el contexto de la Educación Popular.
Esta guía presenta las concepciones de enseñanza y aprendizaje en Fe y Alegría, sus objetivos educativos, las características de su enfoque curricular por competencias en el contexto de la Educación Popular.
Las orientaciones presentadas sirven como aporte al crecimiento continuo del profesorado, inducen procesos reflexivos sobre la enseñanza de la lengua.
En esta oportunidad, Fe y Alegría pone a disposición de los maestros distintos juegos y actividades que desarrollan los contenidos matemáticos correspondientes a la I y II Etapa de la Educación Básica.
Interesante propuesta para desarrollar las habilidades y procesos vinculados con el aprendizaje de la lectura y escritura en alumnos de Educación Básica.
Es un texto de lectura ágil, fácil de manejar, que podrá convertirse en una excelente guía de apoyo.
Camino para ser docente. Manual de autoformación pedagógica Mireya Escalante y Alcira Ramírez Es un texto que brinda herramientas para la reflexión de la práctica partiendo de ejemplos sencillos de la vida diaria, enlazándolos con elementos teóricos relacionados con el quehacer educativo. Páginas: 108Depósito legal: lf 60320063701753 Completa este formulario Leer más
El Módulo V pone la Inteligencia Espiritual al servicio de la evangelización mediante la educación en el contexto venezolano que atienden los centros educativos de Fe y Alegría; hace una propuesta metodológica para la competencia de Valores según la Escuela Necesaria de Calidad y su Sistema de Mejora.
El Módulo IV de la colección Orientaciones para la atención educativa en contextos de emergencia brinda una propuesta formativa centrada en herramientas dirigidas a padres, representantes, docentes y equipo de especialistas.
El Módulo III de la colección Orientaciones para la atención educativa en contextos de emergencia propone herramientas que permitan operativizar la atención pedagógica en la etapa de preescolar, primaria, media general y técnica.