Ser persona en plenitud: La formación humana desde la perspectiva ignaciana

Acerca del libro:

Este fascículo aborda la formación humana de los educadores populares desde la espiritualidad ignaciana, integrando la psicología y la autoconciencia. Propone un proceso de introspección para sanar las «heridas» del pasado (el rostro vulnerado) y potenciar la «positividad» o «manantial» interno (el pozo). El autor enfatiza que un educador pleno debe desarrollar una autoestima positiva y una conciencia solidaria comprometida con los más necesitados. Finalmente, establece criterios éticos para las dimensiones sexual y pedagógica, promoviendo una vida orientada al servicio y la transformación social.